ما علّمتني إياه السنوات العشر

في السنة الأولى كنت أعتقد أن الكود الذكي هو الهدف.

في السنة الخامسة فهمت أن الكود القابل للصيانة هو الهدف.

في السنة العاشرة أدركت أن الهدف ليس الكود أصلاً — الهدف هو إنسان يستخدم شيئًا جعل يومه أسهل.

كل الأدوات، كل الأطر، كل الجدالات عن أي تقنية أفضل — تذوب أمام سؤال واحد: هل يعمل هذا فعلاً لمن يحتاجه؟